2024/05/04 07:47
【實習記者徐建樺/嘉義市報導】
為了實踐愛與包容的城市文化，今(8)日中華台北特奧會與嘉義市政府，共同邀請嘉義市七所學校，聯合簽署國際特奧會融合學校推動專案「引領融合－與愛同行」，由嘉義市長黃敏惠與中華台北特奧會理事長黃錫津簽署合作意向，國際特奧會東亞區總裁馮美孫特別出席，見證嘉義市在教育跨出的一大步，希望藉由普通生與特殊生的融合教育，打造更好的教育環境。
特殊融合運動的概念最初由美國甘迺迪家族提出，為未來的特殊奧運會埋下種子，如今融合運動的概念蓬勃發展，其理念也逐漸拓展到教育領域，有許多組織沿襲著這樣的精神，提倡特殊融合教育的重要性。中華台北特奧會自 2019 年開始推行「融合學校計畫」，從國際特奧會的融合式運動精神，發展出融合教育的觀念，至今已有超過一百所學校共同參與。
為了創造更美好的學習環境，每一位學生的權益都至關重要。市長黃敏惠表示，教育永遠沒有辦法做到好，若想要做得更好，就應該從融合開始做，用生命影響生命。特教學生被關懷與接納是融合教育的第一步，在融合學校的計畫中成長，不僅能保障特教生的權益，普通生也能在相處的過程中，激發彼此的可能性、共同學習。
中華台北特奧會理事長李錫津表示，融合這個概念是所有學習者成功的關鍵，台灣的教育不該墨守成規，不然十年後將會只剩下學業成績，失去競爭力。對此，中華台北特奧會發起融合教育的計畫，希望能彌補教育資源的不足，貫徹特奧會「爭取勝利，勇敢嘗試」的精神。
人文教育是嘉義市重要的教育發展綱領，今(112)年北園國小再度受到中華台北特奧會肯定，與民族國小、大同國小、嘉北國小、港坪國小、博愛國小及國立嘉義特殊教育學校，共同獲選為國際特奧會融合學校推動專案「引領融合－與愛同行」的合作對象。
中華台北特奧會運動發展委員會召集人陳淑敏表示，特奧融合學校計畫將從全校宣導參與、議題探討與推廣，及融合運動三個面向著手，透過課程和社團活動，提供普特學生共同運動、學習成長的環境，不要因為不理解，而讓衝突與誤會持續發生。融合教育不是單純增加一門課程，而是推動永續發展的重要里程碑，培養孩子們的同理心與包容心，讓生命這堂課變得更加多元豐富。
為體現融合教育的成果，本次合作簽署儀式由嘉義特殊教育學校「太鼓」及民族國小表演的「幸福大合奏」揭開序幕，和諧的演出獲全場熱烈掌聲，期待透過悠揚的樂聲和藝術展現，讓大家感受到共融共好的美好氛圍。
